В 2001 году закончила МГУ им. М.В.Ломоносова факультет психологии, кафедру клинической психологии.
Начала свою карьеру в Психологическом институте Российской академии образования лаборантом, а в дальнейшем младшим научным сотрудником.
Мария имеет научные печатные работы: «Психологический аспект реабилитационной среды для детей с врожденным недоразвитием лимфатических сосудов», «Особенности психического развития детей с хроническим соматическим заболеванием (слоновостью)», «Методика зоотерапии в комплексной реабилитации детей с ограниченными возможностями».
Далее продолжала работать и развиваться в области психологии и педагогики

В 2017 г закончила курсы повышения квалификации по теме: «Психологические особенности возрастов». В 2020 году закончилра курсы по Монтессори методу

1-я квалификационная категория,стаж работы более 14 лет. Закончила МГГУ им М.А. Шолохова по специальности Логопедия. Профессиональную деятельность начала еще будучи студенткой института.
За время работы постоянно совершенствовала свои навыки: участвовала в семинарах, готовила учеников к участию в конкурсах, занимала с ними призовые места. Имеет грамоты, сертификаты, благодарственное письмо по итогам работы.
Татьяной были написаны статьи в различные журналы и педагогические издания. 
Очень любит свою работу. К каждому ребенку старается найти тот самый золотой ключик, который поможет войти в страну красивой правильной речи, чтобы расти уверенным в себе, успешным и грамотным человеком.

Высшая школа сценических искусств под руководством К.Райкина
Центральный Дом Актера им.А.А.Яблочкиной
Педагогический колледж "Маросейка "
Навыки :
Владение музыкальными инструментами (фортепиано, аккордеон); вокал (контральто);теория и практика хорового дирижирования Издание статьи о «Организации досугов и тематических занятий с детьми дошкольного возраста в соответствии с принципами гуманной педагогики» в книге «Реализация идей гуманной педагогики в системе среднего профессионального образования».

В 2012 году получила высшее педагогическое образование в МПГУ им. Ленина по специальности «Преподаватель английского языка и начальных классов».
Есть Кембриджские сертификаты FCE и CAE.

Опыт работы с детьми более 15 лет:
общеобразовательная школа, детские развивающие центры,
репетиторство.

В своей работе Светлана успешно комбинирует разные методики, что позволяет проводить продуктивное занятие для детей любого возраста, начиная от 3 лет.
Успешно готовит к сдаче ОГЭ.

В своей работе считает важным найти индивидуальный подход к каждому ученику, учитывая его интересы и возрастные особенности.

В 2017 году закончила ФГБОУ ВПО «Тульский государственный педагогический университет им Л.Н.Толстого»
Профессиональную деятельность начала еще, будучи студенткой университета.
Педагогический опыт: 11 лет
Прошла курсы повышения квалификации:
1. в ФГБОУ ВПО «Тульский государственный педагогический университет им Л.Н.Толстого» - «Логопедическая работа с лицами, имеющими нарушение в развитии»
2. в АНО ДПО «Национальная академия дополнительного профессионального образования»
- «АРТ - терапия в практике психолога»
3. в АНО «Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения» - «Педагог дефектолог»
4. авторский курс Покровской С.В. для психологов, логопедов  и педагогов, работающих с детьми - «Методы ранней нейропсихологической диагностики и коррекции детей от 0 до 7 лет»
Имею научную печатную работу: «Эмоционально-волевая готовность к школьному обучению детей 6 - 7 лет»
Мне нравится мой труд, к каждому ребенку применяю индивидуальный подход с учетом особенностей его личностных характеристик.

Педагогический опыт более 25 лет.
Художественное образование по специальности "Моделирование обуви и художественное оформление кожи" ММТТЛП.
Прошла курсы повышения квалификации-
1. "Педагогические основы учебно -воспитательного процесса в учреждении дополнительного образования детей."   2000 год
2. "Теория и методика дополнительного образования детей, Декоративно-прикладное творчество" 2005 год
3."Дополнительное образование детей.
Художественно-эстетическая направленность, ИЗО" 2011 год.
4. "Особенности организации занятий по дополнительному образованию детей разных возрастных групп в условиях реализации ФГОС " 2016 год

Лауреат окружных конкурсов " Мастер-золотые руки"-
2007 года
2008 года
2009 года
2010 года
Призер окружного конкурса "Мастер и подмастерье"
Лауреат городского конкурса  декоративно-прикладного творчества "Золотые руки"
Награждение от Правительства Москвы 2009 год
В 2016 году ученики педагога стали победителями во Всероссийском детско-юношеском конкурсе рисунка и прикладного творчества- 1 место,2 место.
По Центральному федеральному округу-1 место.
Призеры и лауреаты окружных конкурсов.

На протяжение разных лет ученики педагога становились победителями многочисленных конкурсов, в том числе- "Открытый Всероссийский конкурс детского рисунка имени Н.Рушевой"- 2007,2008, 2009,2010,2013 годы  
Победители конкурса детского рисунка , организатор- МГО музей - заповедник КОЛОМЕНСКОЕ,участвовали в создании , потрясающей красоты , календаря , составленного из тематических рисунков-победителей.

В 2005 г закончила Дальневосточный институт Иностранных Языков г.Хабаровск по специальности перевод- переводоведение китайский/английский языки. 
2011 закончила Дипломатическую Академию МИД России, по специальности экономист- международник итальянский/французский языки. 
Проходила языковую стажировку в 
Пекинском институте иностранных языков и культуры , Пекинской академии международного бизнеса, Итальянской школе Торре ди Бабеле в Риме. 
Более трех лет жила и работала на юге Китая, в г.Гуанчжоу в крупной международной Шанхайской импортно-экспортной компании, затем перевелась в офис в Москве, в данный момент воспитывает трех замечательных детей. 
Получая первое образование, преподавала в школе переводчиков китайский язык школьникам 3-5 классы и взрослым. Так как сама мама, прекрасно понимает, как заинтересовать и вовлечь деток познавать мир и знакомить их с разными языками, петь песенки, играть в игры на иностранных языках. Учить иностранные языки очень увлекательно, интересно, легко и весело! Главное в работе с детьми учись играя.

Образование: 2-е МОМУ г. Пушкино Московской области по специальности “Струнные инструменты”. Квалификация: артист, преподаватель. Общий педагогический стаж: 29 лет, 1-я квалификационная категория.⠀

Последние 10 лет работает в сфере дошкольного образования педагогом по музыкальному развитию.⠀

Считает, что занятия музыкой в игровой форме для детей раннего возраста (попевки, танцы, песенки, игра на шумовых музыкальных инструментах, музыкально-игровые задания по логоритмике и т.д.) с использование большого количества наглядных пособий - залог успешного развития ребенка.

В 2011 г получила Свидетельство по программе: " Подготовка педагогов дошкольного возраста в рамках системы М.Монтессори в группе 3-6"

С 2012 года работает как Монтессори-педагог.

В 2016 закончила  Московский городской психолого-педагогический университет по специальности психология.

Прошла курсы повышения квалификации:
"Недирективная игровая терапия, центрированная на ребенке"
"Теория и практика работы в Монтессори -группе 3-6"